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第五章 训导

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    今年学校非常看重作文这一方面,因为十年没出过清华北大的县一高今年备受期待。

    据说前高三年级第一每次模拟考都能甩年级第二好几十分,被认为是清华北大稳上的,高考却不尽如人意,只因为作文写跑了题,仅得八分,谁听了都说可惜。

    今年的高考作文是漫画作文:餐桌,许多猫吃鱼,就一只猫捉老鼠,别的猫说:“有鱼吃还捉老鼠?

    立意就是责任、不忘本,以及不啃老凭本事吃饭等等都行。

    但那年级第一或许追求新颖,居然选了转变新思想立意。

    大致写的就是人要有追求,不能只想着“捉老鼠”,举了若干事例论证了这一观点,最后还升华了一下,大家要一起努力致富奔小康,过“有鱼吃”的美好生活。

    这种理解没毛病,扪心自问,过上了有鱼吃的生活谁还想过吃老鼠的生活,要努力也得是努力吃更多鱼。

    但是这不符合社会主义核心价值观,不符合出题人的意图,就只能被out了。

    林美夕一直认为话题作文很神奇,给出的漫画、句子、故事一万种人就有一万种解读。

    理论上只要言之有理即可,却偏偏要限定几个立意,立错了意,任凭你文笔好到天上去也不会超过三十分。

    不知道是不是自己的作文出了问题,众同学都尽力摆出一副忏悔的模样。

    只见灭绝李拿出一个作文本来,“周超——”

    大家纷纷松了一口气,向第四排靠边的座位望去,一个身材修长的男生缓缓站起来,却是一副无所谓的模样。

    大家心知肚明,这孩子,又搞事情了。

    周超是一个胆大心细的男孩,他感情细腻,没事就喜欢写点东西。

    有一次他写的文章被同桌不经意间拿来看,语言优美、情节感情饱满,竟把他有故事的女同桌看哭了。

    从前,他们只知道周超文笔好,擅长编蕴含哲理的小故事,作文也曾几次被语文老师当做典范在全班同学面前读,可没想到好到能把人看哭的地步。

    后来,周超便成了整个年级小有名气的大才子。

    但现在,一直备受青睐的周超同学却与灭绝李有些犯冲。

    在作文方面,每个语文老师都有他的造诣。

    比如,林美夕以前的语文老师,他就教过一个能令作文出色的好方法。

    引用名言警句时,“有人说”不如换成非常有名的名人说,一定要写出名人的名字。

    实在忘了也可以编个高大上的名字。既能给人博学多才的感觉,又滴水不漏,因为他到底有没有说过谁也不知道。

    这个方法很好,林美夕试了两次,灭绝李都没有看出来。

    不过后来一次灭绝李非常疑惑的问她,“我查了好多资料,怎么都没查到奥斯特洛夫斯基说的这句话?”

    再后来这个方法,林美夕就没敢再用过。

    言归正传,灭绝李也有她的方法,那就是“阳关三叠”写作式的手法。

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